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Etiqueta: PhD

Los aprendices digitales en la literatura científica

En esta última década han surgido numerosas denominaciones que intentan definir y caracterizar un nuevo perfil del estudiante marcado sustancialmente por las TIC y su creciente expansión.

En la presente investigación, que acaba de ser publicada en la Revista Pixel-bit, exponemos el proceso llevado a cabo para la realización de un análisis sistemático acerca de este tema, y presentamos los resultados obtenidos tras una primera revisión de los artículos científicos publicados, desde 2001 a 2010, en la ISI Web of Science.

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La competencia digital docente: más allá de las habilidades TIC

Uno de los temas en los que parece que tanto el Ministerio como algunas comunidades autónomas están trabajando últimamente es en la definición de la competencia digital docente, tema central de mi tesis y en el que me gustaría apuntar, modestamente, algunas notas para el debate. La competencia digital es…

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La competencia digital en la educación superior: instrumentos de evaluación y nuevos entornos

Se acaba de publicar en la revista ENL@CE el artículo titulado «La competencia digital en la educación superior: instrumentos de evaluación y nuevos entornos«, y en el que, junto con la profesora M. Gisbert, revisamos el concepto de competencia digital, analizamos distintos instrumentos de evaluación y esbozamos un nuevo escenario para…

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Explorando el potencial educativo de los entornos virtuales 3D. Revista TESI (2013)

Nos acaban de publicar en la revista TESI, Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la sociedad de la información, un nuevo artículo titulado: «Explorando el potencial educativo de los entornos virtuales 3D«, y publicado junto con la profesora Mercè Gisbert. A continuación dejamos el resumen y el enlace…

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